قال وزير التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية موسى المقريف، إن الوزارة خططت لتشييد مدارس بديلة لمدارس الصفيح في المرحلة الأولى من مشروع إنشاء 1500 مدرسة.
وأوضح المقريف، أن القرار صدر بعد ورود القوائم الخاصة بها من مراقبي الوزارة بمختلف البلديات، ومديري مكاتب المشروعات بها.
وحسب بيان وزارة التعليم على صفحتها فيسبوك، جاء ذلك خلال لقائه، أمس الإثنين، رئيس وعدداً من أعضاء المجلس الأعلى لقبائل ومدن فزان، بحضور وكِيل الوزارة لشؤون المراقبات الدكتور محسن الكبير.
وتناول الاجتماع الوضع التعليمي في الجنوب، وملف الصيانة والاكتظاظ الطلابي، وقلة أعداد المعلمين، والحاجة إلى إنشاء مبانٍ مدرسية جديدة.
وأكد المقريف أن مشكلات قطاع التعليم في ليبيا بصفة عامة، والجنوب خصوصًا، هي مُشكلة تراكمية طوال خمسة عُقود، وإصلاحها يحتاج إلى رؤية وطنية وعمل جماعي.
وأوضح أن الكتب المدرسية وزعت بالكامِل على المخازن الفرعية لمركز المناهج التربوية، لافتاً إلى إحالة جميع أوراق معلمي العقود، المتوقفة مستحقاتهم، إلى وزارة الخدمة المدنية التي سترسلها بدورها إلى وزارة المالية، لتضمين مرتباتهم في الميزانية.
- الحجاج الليبيون يؤدون صلاة الظهر ويستمعون إلى خطبة عرفة بمخيماتهم

- ليبيا.. توقعات بأمطار رعدية على بعض مناطق الجنوب أول أيام العيد

- وفد أممي يزور جنوب ليبيا لبحث الاستقرار والتنمية ودعم البلديات

- ليبيا وتونس تتفقان على تعزيز التعاون الجمركي وتفعيل التبادل الحر

- الحكومة المكلفة ترد على منع قافلة “الصمود 2”: السيادة الوطنية خط أحمر

- مصرف ليبيا المركزي يضخ 674 مليون دولار إضافية لتلبية طلبات المواطنين

- تكالة يبحث مع السفير المالطي تطورات العملية السياسية في ليبيا وملف الهجرة

- الدبيبة يتابع سير تنفيذ مبادرة توزيع أضاحي العيد على الأسر المستحقة

- ليبيا.. حكومة الدبيبة تبحث تسوية الأوضاع القانونية لبعض السجون

- البعثة الأممية: مسار المصالحة يراجع ملفات النزوح وحقوق الإنسان ويوصي بتعزيز المبادرات المحلية

- البعثة الأممية: اختتام اجتماعات المسار الاقتصادي وصياغة توصيات لدعم الإصلاح في ليبيا

- زيارة أممية إلى جنوب ليبيا لبحث الأمن والخدمات وأوضاع اللاجئين

- بوتين يهنئ المنفي بيوم إفريقيا ويؤكد أهمية تعزيز الشراكة الروسية الإفريقية

- رئيس مؤسسة النفط يتفقد مشروع تطوير حقل الرشاد ويؤكد أهمية تسريع وتيرة العمل

- من يحاول تقويض الحلول في ليبيا؟




